蔡沁老师拥有着“世界教育之都的”马萨诸塞州(也称麻省)，不仅拥有着哈佛，MIT这样的顶尖高校。其第二大市，伍斯特市更是文化气息浓厚，从世界知名博物馆和音乐厅到，地方性为人称赞的剧院和画廊，流行乐团和民族节日，伍斯特都可以满足任何文化品位的需求。
班克罗夫特（Bancroft School）学院就坐落在这里，专注于培育学术优秀、品格优良，有积极态度的未来人才。在与周围同学互相督促互相鼓励的氛围中，学生培养了尝试新事物的自信，并且在课堂内外都追求尽力做到尽善尽美。学校早在几年前年就被华盛顿邮报评为全美私立中学最强11位。
班克罗夫特学院重视学生的多样化发展，并鼓励他们尽全力做好任何自己要做的事。这不是一句口号，学院时时刻刻都在实践着。
专业的老师以及小班级规模保证每一位学生都能更深入的理解课程的主旨。项目式学习让学生们学会批判性地思考和深入概念的理解。这种技能会让他们受益于学习及日后社会交际。班克罗夫特学院的学习项目能确保学生全面有效地掌握所学课程，并始终保持较高的学习水平。
科技型人才
班克罗夫特学院的科技意识一直遥遥领先于其他院校，自2011年起Bancroft中学便采用ipad 1:1教学。是其所在地区最早引进ipad项目的学校。学校认为，21世纪的课程和指导帮助学生成为科技的熟练使用者。能够创造，发布和评价电子产品，更能体现他们对科技和技术的理解。为创造性教学和学习提供了无限可能。科技方面不得不提的便是Bancroft 中学引以为傲的机器狗项目，4个机器人技术小组2442A, 2442B,2442C, 和 2442D在校际比赛中通过VEX技术，经过一些系列的机器人设计系统建造和编程， 最终创造出富有创新性的新型机器人。指导老师来自伍斯特理工大学的导师们，比赛是由机器人教育和竞争基金会承办的，VEX机器人本身就是业界高难度的挑战，此次是以一个比赛的形式出现，更是给机器人的工程设计设置了很大的挑战 。
艺术素养
艺术的氛围遍布于Bancroft校园的每一个角落，学校每年多次举办音乐演奏会，戏剧表演，百老汇夏令营等活动。为了帮助同学们建立起表演艺术的能力，更是将戏剧课安排成为日常课程的一部分。
早在七年级时，戏剧课程主要学习即兴表演，通过即兴的实境和计划的戏剧表演强化同学们声乐表演和身体表演技巧。在同学表演时，部分同学需要学习场务的工作，记录下同学的表演的镜头。这是为了培养学生的团队精神，一个完美的演出是大家共同努力完成的，而不是一颗闪耀的星星。
