在竞争激烈的新加坡科技设计大学本科申请之路上，面试是极为关键的一环。不同于传统面试，新加坡科技设计大学有着独特的考核方式，深入了解这些方式，是申请者在面试中脱颖而出的重要前提。接下来，就让我们一同揭开其本科面试的神秘面纱。
一、多元面试形式：全方位考察候选人
（一）小组讨论式面试
新加坡科技设计大学常采用小组讨论的面试形式，将多名申请者分为一组，针对给定的科技、设计或社会热点问题展开讨论。例如，以“如何利用科技创新解决城市交通拥堵问题”为主题，要求小组成员在规定时间内提出解决方案并进行展示。这种形式旨在考察学生的团队协作能力、沟通表达能力、创新思维以及在多元观点碰撞中快速思考和应变的能力。在讨论过程中，招生官会观察学生如何倾听他人意见、阐述自身观点，以及如何协调团队成员达成共识。
（二）一对一深度访谈
除小组讨论外，一对一深度访谈也是重要的面试环节。面试官通常由学校教授、专业导师组成，他们会围绕申请者的个人经历、学术兴趣、未来规划等方面展开提问。比如询问学生参与过的科研项目细节、对所选专业的理解，以及如何看待科技设计领域的发展趋势。通过这种深度交流，招生官能够更全面地了解学生的个性特点、专业素养和学习动机。
二、核心考核重点：聚焦关键能力与素养
（一）创新思维与问题解决能力
创新思维是新加坡科技设计大学面试考核的核心要点。面试官会通过提问或设定实际问题场景，考察学生能否突破常规思维，提出新颖独特的解决方案。例如，给出一个设计难题，要求学生在短时间内构思出创新的设计思路，并阐述设计理念和可行性。此外，还会关注学生过往经历中展现出的问题解决能力，如在参与学科竞赛、项目实践时遇到困难是如何克服的，以此评估学生在面对挑战时的应变和创新能力。
（二）学术潜力与专业认知
学校十分看重学生的学术潜力和对专业的认知程度。在面试中，会要求学生介绍自己在高中阶段参与的学术研究、课程学习，尤其是与科技、设计相关的内容。同时，通过提问专业领域的前沿知识或热点问题，了解学生对专业的兴趣深度和学习主动性。例如，询问学生对人工智能在设计领域应用的看法，或让学生阐述对未来科技设计发展方向的理解，以此判断学生是否具备在该领域深入学习的潜力。
（三）沟通协作与团队精神
如前文小组讨论环节所体现，沟通协作和团队精神也是重要考核内容。在团队活动中，学生的沟通方式、领导能力、倾听能力以及对团队目标的贡献度，都会被纳入评估范围。即使在一对一访谈中，也会通过提问学生参与团队项目的经历，考察其在团队协作中的表现和收获，确保学生能够适应学校跨学科合作的学习模式。
三、评分标准：多维评估决定结果
新加坡科技设计大学本科面试的评分并非单一维度，而是从多个方面进行综合考量。创新思维和问题解决能力占比约30%，学术潜力与专业认知占30%，沟通协作和团队精神占20%，此外，学生的个人特质、学习动机和发展潜力等方面也占20%。每个评分项都有详细的评估细则，招生官会根据学生在面试中的具体表现进行打分，最终根据总分确定面试结果。
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面对新加坡科技设计大学本科面试独特的考核方式，立思辰留学能够为学生提供专业、全面的面试辅导。立思辰留学的面试培训团队深入研究学校的面试模式和考核重点，针对小组讨论和一对一访谈，制定个性化的辅导方案。在小组讨论模拟训练中，帮助学生提升团队协作技巧、锻炼快速思维和表达能力；对于一对一访谈，指导学生梳理个人经历，挖掘自身亮点，掌握回答专业问题的技巧。同时，通过多次模拟面试，让学生熟悉面试流程和氛围，提前适应压力环境，增强面试信心。从面试技巧培训到模拟实战，立思辰留学全程陪伴，助力学生在面试中充分展现优势，顺利被新加坡科技设计大学本科录取，开启精彩的留学之旅。
