彭亮老师学生背景
姓名：J同学
在读院校：上海立信金融学院
学生情况：雅思7分；普高毕业无高考成绩
申请专业：国际经济学
录取院校：瑞典延雪平大学商学院
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案例分析
学生高中读的是国际学校，但没有学习AP、Alevel、IB之类的国际课程，在高中毕业后获得的只是国内普高的毕业证，并且没有参加高考。
这种情况下，学生在申请上是非常被动的。不过，学生的雅思次就考出了7分的好成绩，说明学生的学习能力还不错。
没有任何一项可以用作申请的学业成绩，仅仅只有高中成绩单，对于想进入欧洲院校的普高学生来说，是无法直接进入专业阶段的，所以在去年学生高中毕业的时候，我们给学生申请了荷兰的预科。
但是在拿到录取并缴纳了占位费之后，学生在同学的劝说下，报名了上海立信金融学院的项目，实际上这个项目是计划外招生，没有学籍，极为不稳定，但家长对此也无可奈何。学生在入学一个月后就又考虑申请北欧，这才有了今年的第二次申请。
学生家在外省，家长和我未曾谋面，因前一年协助汇款以及退款给家长留下了深刻印象，所以家长对我十分信任。在孩子有了留学的想法后，家长时间联系上了我，并且对比了其他方面更具有优势的机构之后，家长还是坚定的选择了我，和我签订了留学合同。
其实学生的整体背景情况并不不乐观，学生的要求比较高，想去名校，背景又没有亮点，家长也清楚，于是在规划上出现了很大的偏差。经过和家长以及学生本人反复的沟通和解释，我向他们非常坦白的说明了目前的情况以及后续可以达到目标，最终选定了申请瑞典的本科，这一次优先考虑直入本科。
在选校和选专业上，尽可能的给学生申请到心仪的学校以及感兴趣的专业。不管难度如何，我们都尽可能的尝试，在文书老师逐一匹配动机信之后，8个专业的申请如愿递出。
等待了一段时间之后，申请结果出炉，所学校的offer，学生不想去；最心仪的学校给了waitinglist......虽然还有机会，但由于学生排位靠后久久无法得到确认，家长开始紧张了起来，担心一直等下去，最终没有可以上的学校。
我最后和学生商量，补申另一所学校，也是去年考虑过预科的学校——延雪平大学商学院。其他机构在给学生和家长介绍信息时，让他们觉得这所学校的要求很低，然而去年是申请预科，难度确实不高，但今年申请是直入，和其他欧洲商学院一样，不仅审核严格，而且需要面试。
在进一步沟通后，我们开始给学生准备面试培训。好在学生的语言能力不错，表达也非常清晰，在重点问题思路给她理清之后，面试就非常轻松了。面试官也对学生的表达能力赞不绝口，很快学校就发来了offer，学生也选择了这所学校入读。
案例总结
背景决定申请的上限，任何想申请名校的学生都应该不遗余力的充实自身的各方面能力，虽然各个国家和学校的要求不同，但都有国际通用的标准作为参考.
有时候可以根据学校要求的差异化回避掉一些问题，比如没有高考或者高考成绩不理想等情况，与此同时，学生更需要有其他亮点的内容作为申请依据。
