西澳大利亚表演艺术学院（简称WAAPA）坐落于澳大利亚西澳大利亚州首府珀斯（Perth），隶属伊迪斯科文大学（Edith Cowan University），开设戏剧、音乐、舞蹈等方向的本科、硕士与博士课程，是澳洲规模最大的综合性表演艺术学府。这里汇聚了世界一流的艺术家，其培养的毕业生活跃于国际舞台并取得卓越的成就，其中包括闻名遐迩的“金刚狼”扮演者休杰克曼先生。

WAAPA表演艺术学科已连续三年在《QS大学学科排名》中跻身全球前100，澳洲排名第二。权威期刊《好莱坞新闻》将WAAPA评为世界最好的25所艺术表演学院之一，比肩纽约茱莉亚学院与伦敦吉尔德霍尔音乐与戏剧学院。

每年，这所世界顶尖的音乐学府申请竞争非常激烈，面试要求以严格著称。因此国际生的录取率一直不高，目前国际学生的来源地以欧美为主。为了创造更多元化的艺术氛围与合作，WAAPA联合ECC共同打造了这一澳洲独一无二的音乐专业桥梁课程，为拥有音乐梦想和天赋的亚洲学生提供留学的途径。

桥梁课程

表演艺术文凭课程（音乐）

Diploma of Performing Arts（Music）

课程简介

WAAPA与ECC联合推出音乐方向的大一文凭课程，招生面向国内高三毕业生。该课程取消了对于中国学生的高考成绩要求，接受高中成绩作为录取依据。同时也简化了繁琐的面试流程，学生只需按照要求提交视频作品，老师评估后即可决定是否录取。

WAAPA将会ECC共享包括师资与设施设备在内的教学资源，根据学生所选专业进行小班化的一对一教学。

顺利完成大一文凭课程后即可直入ECU大二的课程，无需再考雅思或进行面试。

课程信息

专业名称：表演艺术文凭课程（音乐）

学制：12个月

入学时间：2月

授课地点：ECU Mount Lawley校区

学费：$34,900澳元/年（2023年标准）

学术入学要求：

高三毕业，且高三平均成绩不低于70%

需要提供作品集以及面试

英语要求：

雅思总分5.5（5），或PTE总分36分（29），或多邻国英语85分

本科课程

音乐本科学士（Bachelor of Music）

课程信息

专业名称：音乐学士

学制：4年

入学时间：2月

授课地点：ECU Mount Lawley校区

学费：$34,900澳元/年（2023年标准）

专业方向

古典表演、现代音乐、爵士乐

WAAPA的音乐专业有历史与理论的通识课程，除此之外都是基于所选专业的大量练习与演出。每年有超过100场的晚间音乐会和三个午间音乐会系列，还包括特别演出，巡演，大师课堂，各类音乐节与剧场季节，让学生在WAAPA的学习充满活力。

WAAPA不仅聘用全职的国际知名艺术家作为全职教师，还邀请许多在职的从业者作为兼职教师。这确保了WAAPA音乐专业在国际受到认可，使毕业生有资格参加国际演出并活跃于世界舞台。

古典表演

WAAPA古典表演分为古典演奏与古典演唱两类。

古典演奏方向：老师和学生一对一的私教课程模式为基础，结合不同种类的合奏演出，包括交响乐合奏，歌剧合奏，音乐剧合奏，室内乐合奏，管弦乐器合奏，吉他合奏，贝斯合奏等。WAAPA为不同种类的乐器订制特殊的课程，比如钢琴演奏者会安排独奏，伴奏，经典方式演奏和声乐教学。

古典演唱：老师与学生一对一的私教课模式，也会安排参加大型的联合演出，包括全程歌剧，清唱剧，合唱，轻喜剧等。另外，古典唱法的学生还会接受表演，语言和肢体动作的培训。

爵士乐

WAAPA被称为南半球最出色的爵士学院，至今已经培养出许多爵士乐艺术家。他/她们拥有自己的乐队，以即兴演出为核心技能，活跃于各类国际爵士乐盛会，合作过的国际巨星名单中不乏像阿黛尔，Pat Metheny, Yellowjackets这样的名字。

学生在专业教师的指导下，通过实践不断加深对即兴创作的理解，实践内容包括大型和小型乐队演出，即兴发挥，作词作曲，乐理知识和音乐产业技能。WAAPA还拥有澳洲最全面的“客座艺术家”项目，让学生有机会和行业最顶尖的专家合作。

学习过程中，WAAPA的爵士乐专业学生可以选择去美国纽约大学参加为期两周的暑期特训。

现代音乐

该课程采用紧凑的，以表演为基础的团队学习模式。学生可以选择各式乐器或者声乐，乐器选择包括吉他，贝斯，键盘，架子鼓。该课程采用一对一的私教模式，结合一系列技能培训课程，内容覆盖录音棚技术，改编，历史与乐理，节奏，即兴演出等。

墨尔本大学的Grimwade Conservation Services团队，参与了一个为期一年的项目，致力于保护世界上现存最古老和完整的帝王龙。

该项目已经获得了两个重要奖项--2022年澳大利亚博物馆和美术馆奖（小型机构类别），以及连续两年获得澳大利亚文物保护研究所颁发的杰出保护处理奖！这些荣誉都是对Grimwade团队在文化保护领域卓越表现的认可！

Loong是一条40米长的帝王龙，现在已经超过120岁了，是世界上现存最古老和完整的舞龙，因其对社区历史和文化的重要意义而被列入维多利亚州的文化遗产。

Loong是在19世纪末，Bendigo Chinese Easter Fair Company公司委托佛山的Sing Cheung作坊制作的。采用了非常多不同的材料，包括丝绸、镜子、竹子、翠鸟的羽毛和铁丝等，展现了中国优秀的早期工艺和民间传统。

制作完成后，它被装在木箱中运往澳大利亚，于1901年3月下旬抵达Bendigo，并在同年的Bendigo复活节庆典活动中首度亮相。

同年5月，他还参加了墨尔本的庆祝活动，欢迎在那里参加第一届澳大利亚议会开幕式的约克公爵和公爵夫人。在整个20世纪初，人们也常常能在慈善活动中看到Loong的身影。

虽然Loong一直由Bendigo华人协会进行细心维护，但像任何一个百岁老人一样，Loong已经老了，在长期的表演过程中受到很多损耗。1970年退休之后，便永久展出于Bendigo的金龙博物馆（Golden Dragon Museum ）。

2021年，金龙博物馆获得了来自维州政府超过十三万澳元的资助，并与Bendigo华人协会和墨尔本大学的Grimwade Conservation Services团队合作，开启了为期一年的Loong保护修复计划。

墨尔本大学有12名Grimwade Conservation Services团队人员和5名文物保护专业的硕士生参与了该项目。

项目负责人Holly Jones-Amin博士说：“Loong有很多元素需要修复，最脆弱的部分是它的丝绸身体，它支撑着数千个由纸板、丝、纸和镜子组成的独立鳞片，所有这些都由老化的胶水和线固定在一起。我们还重新调整了Loong的竹支架，来尽量减少他身体的张力。修复了它的头部，以及丝绸的洞和裂缝。”

由于Loong的尺寸和现有的状况，整个修复工作并不是在保护实验室里进行的，而是在金龙博物馆的现场，公众的注视下完成的。

“当我们工作的时候，游客在展厅里走来走去。许多人都很好奇，停下来询问我们在干什么。这其实是一个很好的机会，可以与观展的人讨论我们的工作，以及为什么保护我们的文物是如此重要。”Jones-Amin博士说。

文物保护专业的学生Gemma Ghoukassian，作为实习的一部分参与了这个项目。她觉得能与专业的文化保护人员，以及那么热爱Loong的Bendigo华人协会一起工作，真是一段难以忘怀的宝贵经历！

感谢所有参与这个项目的人员超过1500小时的辛勤工作，对Loong的精心保护，让Bendigo社区，以及每年参观金龙博物馆的许多外地游客，都将能够在未来几十年内欣赏到龙的风采！

伦敦布鲁内尔大学可接受的语言测试成绩有：

雅思IELTS for UKVI (UKVI approved for Student Visa)

培生Pearson Academic (UKVI approved for Student Visa)

托福TOEFL (iBT/ iBT at home/ iBT paper based； ITP Plus for China- interviews are checked by Brunel)

朗思LanguageCert SELT (UKVI approved for Student Visa)

朗思LanguageCert IESOL

另外，伦敦布鲁内尔大学提供语言内测，12月12日提供免费的线上布鲁内尔内测中国专场。

2023年1月春季入学的重要日期：

CAS发放截止日期：2022年12月23日

教学开始日期：2023年1月9日

注册截止日期：2023年1月20日

马来西亚国民大学2023 QS世界排名全球第129位，马来西亚排名第三受中国教育部认证的马来西亚公立大学总校位于雪兰莪州万宜新镇，分校坐落于吉隆坡市区。

申请要求

1、要求雅思6.0，无小分要求同时也接受托福等国际性英语考试成绩；若拥有海外英文授课的本科学历，可申请免语言入学

2、要求本科GPA3.0+，及加权平均分80+

3、优先录取本科相关专业或者有相关工作经验的申请人

申请专业

教育学硕士（Master of Education） 授课型

细分方向如下：

1、课程与教育学（Curriculum and Pedagogy）

2、教育管理（Educational Administration）

3、教育社会学（Educational Sociology）

4、经济学教育（Economics Education）

5、科学教育（Science Education）

专业特色

1、针对在职教师开设的教育学硕士

2、英文授课，学制1-2年（2-4学期）

3、上课时间可根据申请人学校放假时间调整，集中授课，具体上课时间以学校最终安排为准

公平正义，是人类永恒的追求。即便现实生活中或许有时达不到完美的公平正义，但对于法律人来说，虽不能至，心向往之。这种与生俱来的正义感和使命感，让他们希望能尽自己所能去维护公平正义。

在他们看来，法律，不是枯燥的法规条文，因为每份判决书都关系着个人的命运；法律也不是冷冰冰的“铁律”，因为每个案件背后都是有生命温度的人的抗争，当法律与人和社会的需求冲突时，它会不断被修正与完善。

20世纪的西方法学家罗斯科·庞德（Roscoe Pound）写过一本法律经典之作——《通过法律的社会控制》，他在该书中指出，由于人具有扩张性自我主张的倾向，因而，世界上充满了各种利益的冲突。法律的社会控制职能，就是要调整各种相互冲突的利益，从而实现社会正义。

所以，法律解决的不仅是个人的问题，更是帮助实现社会公正、解决社会问题的途径。

首都堪培拉：澳洲立法机构所在地

这里是澳大利亚的首都，这里是澳洲法律制定的地方，这里是公共政策制定的地方，这里是未来领袖诞生的地方……得天独厚的首都地理位置以及卓越的教学与研究质量，让澳大利亚国立大学（澳国立）与澳洲主要的立法机构、联邦政府部门，如澳大利亚高等法院等等机构，都建立了良好的合作关系。澳国立法学院学生在学习期间就能拥有更多的法律行业实习机会，获得第一手法律从业知识与经验。

全球视野与学习体验

不仅立足于澳洲，澳国立法学院更是为学生提供了多个全球交流与学习的机会，包括位于美国华盛顿为期6个月的澳国立法学世界银行集团廉政局（INT）特别诉讼部实习项目，位于美国华盛顿为期7个月的美国国会华盛顿实习项目，位于荷兰海牙为期9个月的国际法院实习生项目，位于荷兰海牙为期12个月的常设仲裁法院学者项目，位于英国伦敦为期12周的国际律师协会法律实习项目以及亚洲商法实习资助项目等等。

卓越的世界排名与声誉

澳国立作为澳洲综合排名第一，全球排名第30位的知名学府（《2023年QS世界大学排名》），其法学专业也是专业领域内的佼佼者，在《2022年QS世界大学学科排名》中，位列全球第23名。并且，澳国立法律与法学研究在《澳大利亚政府卓越研究报告》（ERA）中，也持续被评为5分最高分，即远高于世界标准水平。

引领未来发展方向的教学与研究

随着技术的变革与社会的发展，在法律领域，我们也将越来越多地面临前所未有的新问题，比如如何将现有的法律原理运用于创新技术领域（人工智能、区块链等等技术领域）。这也意味着，当下的法学教育，更需要与时俱进的教学。而无论是新兴的计算法学，还是国际法，人权法，环境法，国家安全法，甚至是开创性的太空法，澳国立法学院都始终走在各个领域的前沿。

澳国立法学相关课程

法学学士（荣誉学位）

Bachelor of Laws (Honours)

作为一门荣誉学位课程，澳国立法学学士（荣誉学位）（LLBHons）从学生入学起就注重培养他们独立研究的能力，分析和批判性思维，以帮助他们在毕业后能顺利在职场脱颖而出，并为其研究生学习打下坚实基础。

课程内容广泛而全面，学生不仅会学习法学领域的基础必修课，包括公法、刑法、合同法、证据与诉讼等等，而且有机会选修多门课程，涵盖国际法、环境法和人权等等主题。

此外，学生既可以选择攻读澳国立法学学士（荣誉学位）单一学位课程，又可以选择将其与其他专业学位课程（超过35个专业可供选择）相结合，攻读双学位课程。

法学博士（又译职业法律文凭，硕士学位）

Juris Doctor

澳国立法学博士（JD）是针对非法律学科（或非澳大利亚法律学位）毕业生的课程。毕业生在完成澳大利亚法律职业者招生委员会（Australian Legal Practitioners Admission Boards）要求的所有法律学术课程，以及额外的实践培训后，可在澳洲从事相关的法律工作。

学生既会学习法律领域的一系列基础必修课程，如国际法，行政法，公司法，刑法，合同，证据和诉讼等等，又可以选修自己感兴趣的特定领域，如环境与气候法，国际贸易法，金融市场和收购，信息技术法，国际安全法和人权法等等。

毕业生未来可从事的职业包括：专业执业的出庭律师或事务律师，需完成专业的职业培训，如澳国立法律实践研究生文凭课程（Graduate Diploma in Legal Practice）；政府部门或私人企业的法务工作人员；商业和金融领域的公司律师；社区法律工作人员；法律教学和学术研究；法官助理；以及法律新闻工作等等。此外，学生还可以在以下政府部门和机构工作，如澳大利亚外交部；劳资关系；社会福利；政府行政部门；商业管理；游说媒体；公共关系；以及联邦和州警察部队等等。

澳媒ABC报道，澳大利亚八大名校联盟（Group of Eight）将从2023年6月30日起，让所有国际学生都返回校园上课。

10月19日，澳大利亚高等教育质量与标准署（TEQSA）曾建议澳大利亚各所高校调整教学模式，规定到明年6月30日，国际学生必须回到澳大利亚，在校园完成至少三分之二的面对面教学。

该机构首席执行官阿利斯泰尔-麦克林在接受媒体采访时说，该政策对于一些大学来说会具有挑战性。

“已经注册入学的中国留学生中有很大一部分仍在中国上课，”麦克林先生说。“这是因为签证的积压，以及中国学生由于新冠防疫措施而难以离境造成的。”

据悉，目前在澳大利亚大学注册上学的8.6万名中国学生中，有4.4万人仍在海外。

澳大利亚八大名校联盟成员表示，受新冠或其他不可预见情况影响的国际学生仍可以申请特殊考虑。

澳洲国立大学（ANU）表示：“这场新冠疫情是历史上的一个特殊时期，给澳大利亚国立大学的一些学生带来了重大挑战。我们将继续为那些有需要的学生提供支持。”

新南威尔士大学（UNSW）指出说，明年第一学期会是一个过渡期，该校会确保为那些在明年年初仍然无法来澳的学生提供在线混合学习。

悉尼大学表示：“从2023年第二学期开始，我们将停止远程提供校内课程，并恢复到新冠前的面对面教学模式。”

西澳大学（UWA）表示他们将继续根据实际情况，在2023年进行适当调整。

目前来说，明年的第一学期还是比较灵活的，而明年的S2势必会有比较大的变化和调整！

《澳大利亚人报2023研究杂志》将迪肯大学评选为社会科学、健康与医学、人文科学、工程学，以及计算机科学等多个研究领域领导者。

该研究杂志，不仅高度认可了迪肯大学在这些领域的卓越表现，还将迪肯大学以下四名学者，在其各自研究领域，提名为澳大利亚研究领导者。

David Boud

社会科学（学术和心理测试、教育、高等教育）

David Boudis教授被任命为3个研究领域的领导者，他是迪肯评估和数字学习研究中心（CRADLE）的主任。30多年来，他一直从事成人教育、高等教育和专业教育的研究和教学发展，并为文献做出了广泛贡献。

Alexander Newman

社会科学（伦理学）

商业经济与管理（人力资源与组织）

Alex Newman教授被任命为2个研究领域的领导者。他是迪肯商学院管理系主任，从事组织行为、领导力和企业家精神等领域的研究。Newman教授还是难民就业、宣传、培训和教育中心（CREATE）的主任。

Benjamin Isakhan

人文、文学和艺术（中东和伊斯兰研究）

国际政治学教授Benjamin Iskhan因其对中东政治和该地区遗产破坏的研究而享誉全球。

Kim Toffoletti

人文、文学和艺术（女权主义和妇女研究）

Kim Toffoletti副教授是女性、运动和身体活动研究领域的领军人物和国际公认的研究员。她的研究提出了新颖的理论和概念框架，以应对，因对女性体育和休闲活动的日益关注而产生的新挑战。

每一年《澳大利亚人报2023研究杂志》都会依据文献引用次数和研究成果，对澳洲各领域研究领导者，及处于知识前沿的机构做重点介绍。

而今年《澳大利亚人报》的编辑们还对迪肯大学的研究能力，和近期在网络安全、残疾与康复研究方面的研究成果，给予了认可。

其中，迪肯大学研究员Mark Stokes副教授获得了特别赞许。因为其作为一位顶尖自闭症研究员，一直致力于探索帮助自闭症患者成功过渡到成年期的绝佳方式。

《澳大利亚人报》将迪肯大学在以下4个学科的11个研究领域中，评选为澳大利亚领先研究机构。

社会科学

学术和心理测试/教育/伦理/高等教育/人类迁徙/军事研究

健康学与医学

营养科学

公共卫生

艺术人文与文学

中东与伊斯兰研究

种族与文化研究

工程与计算机科学

进化计算