学校简介

据立思辰留学360介绍，圣·托马斯大学（St. Thoma Univerity）建立于1947年，是休斯顿唯一的一所综合性罗马天主教大学。学校坐落在休斯顿市中心和德州医学中心之间美丽的博物馆区。在圣托马斯大学学生将学习、发现及开发出作为一个领导者需要具备的信念与梦想。学校与当地社区的联系紧密，能够为学生们提供很多校外工作的机会。圣托马斯大学设有艺术与科学学院、卡梅伦商学院、圣玛丽神学院，教育学院、社会服务学院等。

学校特色

挑战自我，发现潜能。培养信仰，探索才能。 发展兴趣爱好， 丰富社区生活，改变世界。 圣托马斯大学于1885年创建， 是一所生机勃勃，充满活力，合作教育，天主教文科大学。 圣托马斯大学是明尼苏达州规模最大的私立大学，欢迎各种年龄，国籍，种族和宗教信仰的学生前来学习。 圣托马斯以教员和工作人员关注学生的个人发展著称。全校共有10839名学生，来自60个不同的国家。该校设有96个本科专业，48个研究生项目，大多数教授拥有本领域最高学位，学生能够获得所在研究领域的优质教育。

学校传统的人文教学识加拿大其他学校不可以媲美的。学校没个班级都配有教学老师，而不是助教。

学校给予本科学生的关注和别的学校的研究生所受到学校的关注是一样的。小班特色教学给学生更多交流机会。个性化服务为每个学生的发展需求保驾护航。

学校不但以文科见长，还为学生提供了一个现代科技化的学习和生活环境。学校还侧重于发展综合型学科，将文学学科与时间培训相结合。另外，学校也提供一流的教育和机会。 学校不仅加速自身发展，而且投身于大社区的发展。几年前，学校开放了其研究中心，开设了一个一年制社会工作专业的课程。

年均学费：13192

年均生活费 ：8500

据立思辰留学360介绍，加拿大约克大学硕士预科申请。约克大学(York University)是加拿大第3大跨学科研究性大学， 拥有5.5万名学生和7000多教职员工；位于加拿大最大的城市和经济、金融中心——多伦多；在加拿大所有大学排名中第6；社会科学排名世界顶尖大学第41位《泰晤士报》；拥有加拿大排名第一的商学院(《金融时报》、《福布斯》、《华尔街日报》等最新排名)及法学院和艺术学院，提供加拿大唯一的太空和通信科学专业；拥有加拿大规模第二大的研究生院(6800多博士、硕士研究生)，有多达46个硕士博士学科； 约克大学的研究生均由学校提供全额奖学金和助学金(管理学科与法学除外)；超一流的研究生专业包括：工商管理、经济学、社会学、统计学、地球科学(遥感科学)、化学、地质科学、历史学、政治学、会计学、人类学、艺术学、航天科学、数学、动植物学、计算机。96%的毕业生就业率(毕业6个月以内)。

项目介绍

约克大学研究生预备课程(YPPP)是专为那些对在北美大学就读研究生感兴趣的国际学生设计的。该项目分为2个学期。第一学期为9至12月，重点放在提高学生英语的总体水平和学术技能，以达到能使他们顺利完成研究生项目的水平。该学期也会引导学生如何比较实际地考虑研究及缩小研究范围；选择学校、研究领域及擅长该领域的指导老师；以及向适合学生情况的大学的研究生院提出申请。

除了培养这些技能，第二学期的1至5月份时间会将重点放在研究、阅读和写作技能的培养上，以满足顺利完成硕士和博士课程的需要。该学期会更加细致地考查优秀的研究项目、典型的研究论题和论文主旨应该具有的特点。该学期还会通过各种媒体考查学术评论：学术期刊、书籍、网络搜索、纪录片及访谈，同时会点评这些媒体中有关研究、探索和解决问题的基本类型。这学期还会教授学生如何使用中心理论和数据理论来支持自己硕士和博士论文，以及如何根据章节、标题和副标题来展开论文。

项目优势

本项目学生有优先面试机会，部分优秀学生面试后，可获约克大学研究生有条件录取，读完预备项目课程后，直接入读约克大学研究生课程；

地处加拿大高等教育最发达、名牌大学及研究生院最多的大省——安大略省；

大学名师授课，约克大学或多伦多大学知名教授提供专题讲座、推荐信；

组织学生前往省内著名大学研究生院学术访问活动，与名校录取委员会负责人沟通、交流

美国私立高中学费比较贵，那么你知道贵在哪儿吗?今天的美国私立高中资讯，立思辰留学360小编会为美国私立高中申请人带来这方面的介绍，如各位有兴趣，就来看一看吧!更多资讯，尽在立思辰留学360!

首先，我们得从教育理念说起

相信大多数家长和我们以前的想法是一样的，选择上什么高中是由能上什么大学决定的。我们的目的，甚至唯独的目的就是要上个好的大学。

问题其实就是出在这，我们可能本末倒置了!教育是个过程，过程至关重要。没有好的过程不会有好的结果。高中4年，大学4年是我们走向成熟，人生观，世界观定型的阶段。我们每个人一生中非常重要的，可以信赖的朋友友谊好多都是在这个阶段建立的。

从这些角度看，高中4年可能比大学4年还要重要。选择高中的重要性比选择大学的重要性还要有过之而无不及。

上美国私立高中是为了上好的大学吗?回答当然是，但不只是。上优秀大学只是上高中的好的结果，但在我们强调这个结果的过程中，千万不能忽视过程的重要性。

从很多意义上，教育的过程比结果更重要

美国的公立高中的老师是工会制度，也就是说，除非老师犯法，学校没有权利直接解雇一个老师。

即便要裁员，也要先和教师工会讨价还价，然后由教师工会根据工会的规定来裁人。工会制度是按资排辈的，也就是说，如果裁员，先裁后再进入教师工会的新会员。

所以，老资历的老师其实是真正的铁饭碗。这个制度的一个结果，就是在公立学校里，孩子们遇到什么样的老师要看运气。老师的好坏完全取决于老师自己的素质和事业心。

有很多很好的老师，那是因为他们的职业道德标准高，以及他们自己对自己要求高。但我们每年都会碰到很差的老师，那你就拿他/她一点办法都没有了。告到哪都没用!

私立高中的老师完全靠自己的牌子吃饭。如果很多学生和家长反应，学校可以随时解雇，没有工会的影响。

而且，私立学校的待遇比公立学校好，更容易吸引好的老师的加入。这样的结果就是，所有好私立学校的老师都可以说是好的，至少是负责任的。

举个简单的例子，英文，历史课的论文，在公立学校里，每次的小论文作业，老师看后总是一个好字，偶尔能纠正一些小的错误已经算运气了。他们相信的是那句话“没有好，只有更好!关键看你愿意付出多少的努力”。这样做事的方法在公立高中是基本没有的。多数老师只想把工作应付完了完事。

好的大学，也看重学生好的社会关系资源

在谈及这个问题之前，先问美国私立高中申请人一个问题，你知道哈佛大学银行里有多少钱吗?

答案是：300亿美金!普林斯顿和耶鲁也各有近200亿美金!哈佛，普林斯顿，耶鲁，每个学校只有不到大概七千本科生。

也就是说，平均到每个本科学生有近2百万到4百万美金的资金!

为什么这些好的大学可以越来越好，因为有钱。

有钱，就可以给学生好的教育条件，包括师资，学校的软件和硬件设施，等等，这样教育出来的学生就比其他的学校更好。

学生好了就更可能有更好的一生，就会在他们的一生中创造更多的价值和财富，而每一个人很成功的人都会很感激给他的学校和老师，所以后来，这些财富又会通过校友捐款的形式返回到学校，这样学校就会更有资金。

这样一个良性循环的结果可想而知!

美国好的私立高中和这些好的的私立大学的创建历史很相近，教育理念也非常一致，很多优秀的私立高中其实当初就是这几个私立大学的“附属中学”。

而每个学校都想培养出克林顿，奥巴马，比尔盖兹，扎克伯格等各领域的领袖级人才，所以这些优秀学校的招生理念是围绕着上述的教育理念来的。

当我们在问学校录取学生看重什么的时候，我们就首先要对这些优秀大学的教育理念有更多的了解。

其实大学招生根本原则非常简单：

谁可能经过这些优秀大学的教育，10年，20年以后成为上述的人才!

谁在毕业10年，20年，30年以后会更有机会给学校带来更多的捐款!

当我们华裔的父母孩子在叫不公平的时候，其实是我们不了解或者忘记了这些优秀学校的教育理念!学校看重的是学生的出身和学生已经有的社会关系，家庭资源。

因为学校知道，这样的人将来成为他们想要的人的概率比一个的读书全满分的学生要高，甚至高很多。所以当我们开玩笑说，这是个拼爹的时代，其实我们在讲社会资源的重要性，我们在讲人脉，网络关系等等的重要性。

学校非常清楚地知道，克林顿的女儿从斯坦福出来，会比一个读书比克林顿女儿好很多的普通的斯坦福女孩子，对于满足学校的教育理念要高出多少倍的成功率。

实际上，优秀的私立大学和高中，是非常注重培养孩子们人脉关系的。这是他们今后工作，创业的社会资源!

在申请美国研究生过程中，GPA成绩有什么用处呢?一起看看立思辰留学360小编给大家整理的内容，赶紧了解吧。

申请美国研究生GPA作用一：择校的重戏

其实对于美国大学来讲，他们说的是考虑学生的综合素质，说的是不会把成绩放在首位。可是事实上，并非如此。他们还是会看学生的平均绩点的。在同等条件的申请者内，他们还是会选择成绩好一点的学生，而不会选择成绩差的学生。

所以，你要把你的平均绩点弄得高一点，才会对你申请美国名校有利。大部分名校对于GPA成绩是有限制的，甚至部分顶尖名校的录取平均GPA更是达到3.6-3.8之间。

申请美国研究生GPA作用二：奖学金必须

中国的平均成绩其实就是美国的GPA。大家可能知道，在中国的高校内，如果想要竞争奖学金的话，那就得需要单科的成绩不仅要好，而且你的平均分也要排在班里前几名。在美国大学教授眼中，GPA成绩代表着你在校期间的学习态度和能力，因此，在给奖学金的时候，在其他条件相差不大的情况下，GPA成绩显然就成为重要的衡量标准。

申请美国研究生GPA作用三：签证的砝码

很多同学可能会想，成绩好有什么用啊，家里有钱还是照样可以出去美国上大学。但是，同学们，并不是说有钱就可以办到任何事情的。或许在中国这样的市场里可以，但是有许多事情，到了其他的国家就不是钱能行得通的。

所以，如果你的成绩好，在美国使馆里签证的话，会取得很好的效果。他们会认为，你是一个优秀的人，至少你在学习能力方面是非常优秀的。

同学们看完了以上的文字，你会有如何想法?好吧，如果你是一个不努力的人，你是一个不想争取任何的人，那么你放弃GPA也无所谓，可是如果你想争取，那么就从现在开始，提高自己的GPA成绩吧。

     据立思辰留学360介绍，19世纪50年代，谢布鲁克市的天主教牧师和商人联合起来，为建一座本地的大学而奔走。一方面，这个活跃的安排乃至把教皇的支撑也列入其间，作为劝说其时的魁北克市长在本地建校的筹码。这种精神也使谢布鲁克大学的名声超出了在蒙特利尔东南方150公里远的埃斯特区域。谢布鲁克大学建立了世界上第一个法语的M.B.A.专业。校园十分令人尊敬的医学学院在魁北克是第一座，在加拿大是第二座引进所谓的疑问对于学习法的医学院。近几年来，校园已经在工程学和保养专业采用了类似的形式。

    费用：

如今美国留学越来越受欢迎，去美国读本科也成为当今社会的一大潮流。那对于美国留学生们来说，美国本科留学申请什么时候开始准备呢?下面立思辰留学360小编就给你简单的介绍下。

准备一、可能的话，与大学招生代表见面和交流。

现在有很多美国大学都会定期做宣讲活动。同学们可以多关注一些留学机构的活动信息，选择一些比较感兴趣的学校，参加其大学招生代表的见面会。如可能的话，争取能与招生代表做个一对一谈话的预约。

准备二、如有条件和时间，访问校园。

很多同学们在申请前，甚至接到录取通知之后都没感受到美国的大学氛围，这件事上固然有其他客观因素，但如果有可能还是建议大家尽量去访问校园，如果有相关的夏季课程也可以选修，这段经历对申请也会是很有帮助的。

准备三、开始养成条理规划的习惯。

同学们要学会使用工具和方法来合理规划和安排自己的时间，了解申请进度。比如：使用一个日历表来记录所有有兴趣申请学校的截止日期等。

准备四、定好SAT、托福，以及其它考试计划。

如果现阶段同学们的申请实力离目标学校有很大差距，同学们可以寻找适合的辅导机构或者安排自习计划，了解目标学校的要求，并且安排好各个考试的时间。

特别提醒的是，同学们要掌握自己可以最后报考考试的时间。

准备五、开始动手书写申请文章。

这可能是整个大学申请流程中最漫长和最枯燥的一部分，但是也是每个人必需面对和解决的一件事。越早开始思考和构思，早作准备，到后期就不会手忙脚乱了。

准备六、开始准备推荐信。

不要等到暑假或者需要递交申请前才开始索要推荐信。那时候有可能又有太多的事情需要准备，或者会临时发生些情况需要处理，让自己措手不及。

大家可以提前想好推荐信提供人，与他们沟通要点，并让对方有充分准备，这样对推荐信的质量将会大有帮助。

准备七、逐渐完善选校名单，并且开始落实申请。

美国本科的申请系统(CommonApp)在每年8-9月份的时候会开启，但在这之前同学们就可以慢慢做好准备，这样选校和选专业也将会有充分的时间准备，通常来说同学们选择8-10所学校就足够了。

准备八、将事情按照优先秩序分类。

可以想象现在每个同学们的课程压力和功课都很紧张，需要同时平衡和处理好很多事情。但人的精力是有限的，每件事情也必需要做好，同学们分出优先顺序十分重要。

学校简介

新布伦瑞克大学（又译纽布鲁斯维克大学，纽宾士域大学）具有悠久的历史，是加拿大第二个建校的英语大学，拥有两个校区：Fredericton 和Saint John。在教育，法律，理科和工程课程方面成果卓越。这些专业在全国学校专业排名中名列前茅。近十几年，学校出现了六个罗德奖获得者。国家研究理事会(NRC)花费3,700万在这里建造了信息技术，电子商务研究的总部，此研究院聚集了40名NRC的研究员，技术人员和工作人员，还有分别来自2个校区及麦克敦大学的12名人造卫星方面的专家。学校工商管理专业、电子商务方面的本科和研究生课程设置灵活，并具有创新性。学校计算机科学专业开放了价值350万加元的计算机大楼和信息技术中心，可容纳200多个学生在这里学习研究。此专业招收软件工程专业的学生。学校的人文学学院也在加拿大享有盛名，其历史系还出版过大西洋历史的日志“Acadiensis”。

本科要求

成绩要求：国内高三在读或高中毕业，高中三年平均分70%以上；

语言要求：雅思6.5分（单项不低于6）或托福（IBT）92分

美国研究生套磁是申请美国研究生套磁很重要的一步，我们要了解哪些事情呢?一起看看立思辰留学360小编给大家整理的内容吧。

一、看教授的论文，然后写一个总结，把自己的真实感想写出来，这是第一步。

然后把写完的东西给自己学校专业知识和英语水平都比较牛的老师看，让他提一些修改的意见，根据老师的意见修改完后发给美国的教授。

二、阐述现阶段的实验报告。

每个人在做实验的过程当中每天可能都有不同，在一段时间内把实验进展，以及遇到的困难，写在邮件里，或者跟他讨论，或者告诉他你是怎么解决相关的问题的。以上两方面说起来虽然简单，但是做起来确实需要功底和能力了，因为这在某种程度上是一个良好的PS的缩影。

在表述一些点的时候，我们的目的是要表现出来在专业方面的兴趣和对于做研究的兴趣，但是我们不能只说：“我对该专业的兴趣和我对该方向的研究的热爱如滚滚江水绵延不休”，就是说我们不能仅仅通过堆砌形容词来描述我们对它的兴趣。我们需要的是通过说专业来表现出兴趣，以事实为依托，这样才能显示出自己的专业度，关于这点，我们在文书篇章也有大量的文字来说明。

三、找一些跟自己熟悉的老师或教授写推荐信。

另外，找一些跟自己熟悉的老师或教授，如果他们有可能对你的申请有所帮助的话，建议请他们先发一封私人推荐信，请他们跟那边的老师说：“我这边有个学生比较不错，想学你那个方向的专业，能不能麻烦你有时间的时候看看他的情况?”如果可能的话，可以让老师先把简历发过去。

这样做的最大帮助就是和那边的教授建立起很有效的联系，也从一定程度上保证了回复率。如果有回复的话，就可以从自己的老师那里得到有用的信息，比如说意向学校和教授今年是否招人，要多少人，需要什么要求等，这在一定程度上就套到了自己想要的信息。

四、发信的频率要注意。

发信的频率要注意，不要2、3个月都不搭理人家了，突然发了一封信给他，这样的效果很不好。在频率上基本上最好保证1到2周联系一次。时间太密没有什么东西可写的。时间跨度太大的话，很有可能人家都忘了你是谁了，效果必然会大大折扣。所以要保持一个长久连续的联系。让教授看到你真的对他的研究感兴趣，这样才有可能打动他让他招收你并提供奖学金。

五、切记不要用任何的模板。

切记不要用任何的模板，模板这个东西，现在在网上已经非常泛滥。可以说你能找到的，其他人一样能找得到，你能发现的，其他人一样也能发现。而且你可以找一下模板看一下，大家写的东西都基本上一样，一上来都是那一套。可以说，我们都看到恶心了，那边的教授呢?套磁本身就是你自己推销你自己的过程，那么怎么可能每个人推销自己是和其他人都一样的呢?每个人都有每个人不同的特点，我们在给自己做推销的时候当然要立足于我们自己啊。所以不要用模板，但凡有能力就一定要自己写。

六、保持一个良好的心态。

套磁的时候一定要保持一个良好的心态，因为现在的套磁情况就是这样，发100封信，回的可能只有10封，有可能这10封里有6封以上是套话，没有任何意义。所以一定要保持很好的心态，要有面对打击的能力。比如说，发了10封信，结果石沉大海，于是就对套磁丧失了信心。可是套磁就是这样，现在套磁信泛滥成灾了，就好像垃圾邮件一样泛滥。但是我们要知道，无论什么样的学校，只要套到了老师，结果是什么，大家都明白。往往笑到最后的那些人并不是那些所谓的牛人，而是那些真正的牛人和坚持到最后的人。

七、要有信誉。

最后，我们要做一个有信誉的人，同一所学校不要同时套俩老板，除非已经被第一个老板拒绝。否则，就可能出现这样的尴尬场景：同时套了两个老板，都套到了，结果他们俩人同时去拿学生的材料，还碰到了一起，结果可想而知，这个学校的申请就此结束了。

套磁是件严肃的事情，说得严重一点，它可以影响到自己的一辈子，所以在信誉方面还是要坚守住原则。

很多同学都准备留学去美国读研，但美国研究生留学该什么时候申请？需要做好哪些准备？提交什么材料？通常国内本科生申请的高峰期是在大四，今天立思辰留学360就给大家详细规划吧！

时间线：

大四阶段：留学申请+签证。大四一开学，就可以正式启动留学申请了。具体还包括一些找教授写推荐信、开始递交签证申请等。

大四的9、10月份：把所有申请材料全部准备完毕，包括成绩单、推荐信、简历、个人陈述等。

大四的11、12月份：填写申请表，递交申请材料。建议学生尽早提交申请材料，以防材料准备不完全，或在邮寄过程中出现丢失的情况可以及时补递。

大四下半学年的1至4月：与教授“套磁”。由于研究生的奖学金很多是由系里或者教授来发的，所以“套磁”对于能否拿到或拿到多少奖学金有很大关系。

很多学生希望大四毕业直接去美国读研究生，一般申请工作是在大三结束刚上大四的时候完成，建议同学们在此之前准备好成绩和背景条件。

另外，除了学习成绩之外，美国大学还非常看中实习实践的经历，一些能体现自己领导能力、领导潜质、沟通交流能力、分析问题解决问题能力的活动，对将来的申请都是有好处的。

但是如果是要申请理科的话，比如说想申请化学或者生物类的专业，那么可能实验经历，或者一些相关的课题、论文、研究项目，对申请更有帮助。

还有，早着手准备是非常有好处的，美国大学的研究生院招收学生的时候会综合评判学生的成绩和背景条件。其中成绩条件包括在学校的课业成绩，也就是GPA成绩，托福成绩和GRE、GMAT等入学考试成绩。一般情况下我们至少要花半年或者更长的时间来准备考试。考试准备时间越充分，越有利于获得理想的成绩。况且背景条件的提升也很难在短时间内快速完成。

最后，如果是国内大四在读学生的话，一般不建议通过转学分的方式去美国念本科，最好是等念完本科以后再出国读硕士。因为签证时签证官会质疑你的留学目的，在大多数签证官看来，在中国读完本科再申请美国的硕士课程比较适合这个阶段学生的发展。

美国留学读研材料解析

申请美国研究生院时，申请人需缴交不同的个人资料以供入学审核小组参考。虽然各大学入学录取标准有所不同，但大部分学校都会要求递交下列材料：完整的申请表格，正式成绩单，推荐信，书面读书计划(说明申请人追求的学位科系)，托福、GMAT或GRE成绩。入学审核小组的目的在于审核学生是否能成功取得学位。下面留简单介绍一下这些材料的内容要求。

1. 入学申请表：入学申请表应向审核小组提供申请人的基本资料，包括感兴趣的课程、工作经历及申请人的个人特色细节。审核小组将会仔细审核申请表，所以交表格前需再度确定表格项目填写的正确性。例如，在地址填写不全的情况下，审核小组很难通知申请人已获录取，尤其是国际地址。

2. 成绩单：学术成绩单包括在校的每堂已修课程名称及所有这些课程的分数。成绩单上需注明申请人名字及授与学位名称、日期和学生的总平均分数。审核小组的首要目标，即是确定该申请人是否被授予成绩单上的学士学位。然后确定申请人是否完成所有必修科目。所有课程品质的优劣会被鉴定，还有授予学位的学校声望。一般的入学许可，在总平均成绩方面的要求，至少需要达到所欲申请课程及印于学校目录上要求的标准。

3. 推荐信：一位申请人应该请一些人士，在自己能成功成为研究生的学术能力、学习动机及潜质方面作一番介绍。好的推荐者包括申请人的大学教授、同事及在工作上非常了解你的上司。在审核小组难以对申请人作决定时，好的推荐信有助于申请人获取入学通知而非被拒绝信函。

4. 读书计划：一份书面计划能够说明申请人追求的学位科系，可让你申请的学校对你的目标及动机有更深的了解。审核小组会决定系上是否能协助申请人实践计划书的目标。此外，书面计划亦能够充分表明你的写作能力。

5. 考试成绩：GMAT和GRE成绩通常是申请研究生院的必备文件。这些考试成绩可提供申请人的潜在资讯，并在所有的受试者中显示出自己的能力。考试分数的百分比可显示申请人的计量、字迹及分析能力。非英语国家的国际学生一般需要提供英语能力证明，而此证明通常由缴交的托福成绩单决定。每所学校都会注明所需的最低托福分数。

据立思辰留学360介绍，阿萨巴斯卡大学是一所加拿大著名的远程教育大学， 阿萨巴斯卡大学是加拿大高等院校协会会员，是根据阿尔伯塔省省政府令建于1970年的一所大学。其使命是为阿尔伯塔、加拿大以及全球的成人扫清障碍，以接受传统上多重限制的大学教育。为了达到这一目的，大学已经在本科学位课程中采纳了开放入学的政策。阿萨巴斯卡大学开设了商业管理，远距教学，健康医学教育，信息系统管理等专业的研究生课程，同时开设了以下本科和专科课程，人类学，加拿大研究，英文，法文，历史，人文，信息系统，劳工研究，政治经济学，政治学，心理学，社会学，妇女研究，会计，金融服务，电子商务，应用研究，艺术和科学，卫生行政管理，人力资源和劳工关系管理，人力资源管理，市场营销，传播学，刑事司法，治理，法律，管理，人力资源，人文科学，计算机科学和信息系统等。

申请材料：

1. 学历公证

2. 成绩单公证

3. AU申请表及注册表(英文不合格者，须同时报名UBRIDGE COLLEGE优桥英文学院六个月以上的大学英文准备课程)

校园硬件

校园内高科技设施设备一流齐全。学院设施包括一座拥有最新设备的现代化图书馆、资讯中心、现代化科学化的电脑实验室，以及用于专业课程的舒适而设备精良的教室。