学长分享

本期留学生分享系列，

邀请到了新西兰林肯大学

陆学长给大家分享

为什么选择林肯以及

就读EAP学术英语感悟

为何选择林肯大学

与林肯大学结缘，最初是在学校的宣讲会上。通过学校的宣讲会了解了这所大学，然后又通过老师更加深层次地讲解，知道了林肯的历史、文化以及知名度，包括QS全球排名等。使自己有了更好的兴趣，驱动自己未来在林肯大学完成学业以及自我提升方面的既定目标。

为何选择林肯3+2项目

首先是提升自我。希望通过这个项目，使自己的学术方面的成就能够更上一个台阶，使自己在未来的职业规划以及职称发展上有一个明朗的前景。

其次就是希望通过学习来提升学历和自我素质，尤其是语言方面能有一个显著的提升。

还有新西兰这个国家有着许多特别吸引人的地方。这也是我选择的原因之一。

EAP学习心得体会

EAP课程的学习具有很大的科学性、具有很强的针对性。用中国的文化来讲就是术业有专攻。它培养我们一种学术性思维。它的考核内容主要包括学术阅读、学术写作以及论文的检索与编撰。这个课程为我们进入后面专业课学习打下了坚实基础，使自己更加高效化、科学化来学习。

对学弟学妹们的鼓励

选择林肯大学3+2项目，这其实是对未来自我发展以及职业道路规划的一个新的契机，使我们的未来发展以及学业成就方面有了一个新的动态标。学弟学妹们如果希望通过学习来更好的提升自我，这是一个特别好的机会。

林肯3+2专升硕介绍

新西兰林肯大学与中国院校合作开展“ 3+2 ”专升硕项目。学生在完成国内专科课程后并满足项目申请条件后，可赴新西兰林肯大学学习两年，成绩达标即可获得新西兰林肯大学的硕士学位。硕士毕业后还可获得三年开放式工作签证。

专升硕项目优势

最快两年获得新西兰硕士学位。

可申请的专业灵活丰富。

提供免雅思的直升学术英语课程。

高毕业率和就业率（就业率高其他新西兰高校6%）。

硕士毕业后获得3年开放式工签，最低年薪约人民币25万RMB，小计75万RMB。

查尔斯达尔文大学（Charles Darwin University）创建于1989年，位于澳洲北部，是北领地州唯一的一所大学，大学原名北领地大学，后与另外两所学院合并成为现在的查尔斯达尔文大学。

它是一所年轻又在教学与科研上非常优秀的大学，也是澳大利亚少数真正实现部门多元化并且提供高级中等教育机会的学院之一。大学吸引了来自世界各地的学生。

澳大利亚查尔斯达尔文大学学生总数21，000人，留学生人数仅有700名，来自超过55个国家，所占比例仅为3%，其中中国学生不超过80人。

查尔斯达尔文大学拥有土著人研究院，文学院，商学院，教育学院，预科，工业教育和培训，法学院，理工学院等学院。所设专业包括：会计学，商法，人类学，生物学，工商，化学，地球科学，经济学，金融学，教育学，工程学，数学，物理学，英语，艺术，历史学，印度尼西亚语言文学，法学，管理学，音乐，护理学，政治学，心理学，社会工作，社会学，商科，旅游学和宾馆，建筑和工程贸易，科技，车辆和电子贸易，职业和就职研究等。

虽然查尔斯达尔文大学知名度不高，但是在澳洲本土，该校的就业率是非常高的，一度蝉联榜首。

除了就业率高，查尔斯达尔文大学还有一项福利：地处北领地，属于偏远地区，可以得到额外的偏远地区移民加分，同时州政府担保相对较容易，某种程度来讲降低了移民难度。

澳洲权威的澳大利亚优秀大学指南(The Good Universities Guides)，认为查尔斯达尔文大学的会计、人文和社会科学领域在各项评比中取得了并列第一，此外，商学和管理，法律，理科课程排名前十。

2010年国际学生满意度调查，大学在学习生活经历方面被评为全澳第一。

中国留学生比例远低于其他大学。

小班授课，且为学生提供大量的实习机会。

学费合理，性价比高，并且提供丰富的奖学金计划。

每周两小时免费的一对一英语辅导课程。

强大的师资团队，超过40%教师拥有博士学位。

交通便捷，距市中心12公里，步行十分钟抵达北领地最大购物中心。

安全怡人的学习生活环境，校园仿佛坐落于热带花园之中，环境优美宜人，公共设施全面，生活便利。

免费的公共交通，充裕的就业机会。为在校学生提供大量兼职工作机会，起薪每小时17澳元。

大学排名

澳大利亚MBA毕业生就业率排名 第2名

澳大利亚大学研究经费排名第4名

澳大利亚大学研究强度星级排名第2名

澳大利亚大学排名(by墨尔本大学) 第35名

澳大利亚大学本科毕业生就业率排名第5名

泰晤士报高等教育专刊公布全球最年轻大学排名，查尔斯达尔文大学排名第三十一。

查尔斯达尔文大学 Charles DarwinUniversity在研究、教学和毕业生就业等诸多方面悉获殊荣。近期获得的荣誉包括：

年度澳大利亚大学教师总理奖(2005)；

商学——高等教育圆桌奖(2005)；

澳大利亚计算机教学应用协会(ASCILITE)颁发的高等教育设计与科技方面的奖项 (2005)。此外，根据2006年的《优秀大学指南》，该大学在会计学、人文和社会科学这两个主要领域并列第一，还有其他3个专业也排名前十。

新西兰最近一直很热门的话题是“移民大赦”。从此次“大赦”的要求来看，政府是在条件中会侧重新西兰需要的人才或者注册执业的人才，而在新西兰的长期紧缺列表中，我们能够很明显的发现，在列表中共有68个职位，其中“信息和通信技术，电子和电信”类别占了24个职位，占比35%，遥遥领先于第二名和第三名的“工程”类别和“卫生和社会服务”类别。

另外，在日前Trade Me Jobs 公布的最新数据，第三季度在Trade Me 上刊登的职位数量同比增长了46%，职位空缺达到了78,000个。与此同时，薪资也在逐渐增长中。从2021年4月—2021年9月，全国平均薪资从64,700纽币上涨到67,400纽币。其中薪酬最高的5个职业都在IT 领域。

根据Trade Me 上公布的薪资数据，第三季度 IT 部门的平均薪酬同比增长 17%，达到 129,668 纽币。以下是IT 各个岗位的薪资中位数和薪资范围。

同样的，在SEEK 上公布的职位数量上涨中，从2020年2月到2021年4月，IT 的职位的上涨数量也是居于前列的。

那么，如果要以IT为职业，小伙伴应该选择怎么样的课程呢？小编马上就给大家介绍一下。与IT相关的专业分别有以下几个：

ComputerScience   计算机科学

InformationTechnology  信息技术

InformationSystem 信息系统

SoftwareEngineering 软件工程

DataScience 数据科学

CyberSecurity  网络安全

本科学位课程：

课程名称：Bachelorof Science (Information Technology Management)  信息技术管理理学学士

课程内容：

包括：业务系统分析；商业智能；数据通信；数据库系统；信息安全；信息系统设计

录取要求：

课程名称：Bachelor of Computer and Information Sciences 计算机和信息科学理学学士

课程内容：

包括：编程概念与技术；社会计算技术；协作实践；计算数学；IT项目管理；数据库系统设计；人工智能，以及数据科学/数字服务/网络和网络安全/软件开发  方向中任选一方向的专业课程

录取要求：

学士后文凭课程：

课程名称：Graduate Diploma in Computing 计算机学士后文凭

课程内容：

包括：编程；软件；硬件；数据库、网络；信息系统和互联网，并从网络安全与网络/商业分析/软件开发/商业智能方向中任选一方向的专业课程

录取要求：

获得认可的本科学位或相关学科的专业资格，或具备与上述能力相当的能力  且雅思总分达到6.5，单项不低于6.0或同等英语水平

课程名称：Graduate Diploma in Applied InformationTechnology   应用信息技术学士后文凭

课程内容：

包括：数据库管理；数据库开发；网络工程；软件工程；网页开发方面的课程

录取要求：

获得认可的本科学位或相关学科的专业资格，或具备与上述能力相当的能力  且雅思总分达到6.0，单项不低于5.5或同等英语水平

课程名称：Graduate Diploma in Cybersecurity   网络安全学士后文凭

课程内容：

包括：数字伦理学、信息安全、网络入门、Linux 系统管理、数字取证、密码学和区块链基础、信息保障和网络安全基础、事件响应和数字取证、云安全、安全测试和网络防御、DevOps的安全性

录取要求：

获得认可的本科学位或相关学科的专业资格，或具备与上述能力相当的能力  且雅思总分达到6.0，单项不低于5.5或同等英语水平

研究生文凭课程：

课程名称：Postgraduate Diploma in Information System  信息系统研究生文凭

课程内容：

包括：计算机科学、信息技术、软件工程、数据科学、网络安全、信息系统、商务管理方面的课程

录取要求：

获得认可的信息科学本科学位，均分达到B或以上 或 其他学士学位，均分达到B或以上 且 有至少2年相关专业经验 且 雅思总分达到6.5，单项不低于6.0 或同等英语水平

课程名称：Postgraduate Diploma in Applied DataScience   应用数据科学研究生文凭

课程内容：

包括：统计学、计算机编程、数据管理、文本、论述和数据：人文和数据科学、数据挖掘、可扩展的数据科学、大数据等其他专业方向的课程

录取要求：

获得认可的数据科学或其他理科科学相关专业的本科学位，均分达到B或以上 且 雅思总分达到6.5，单项不低于6.0或同等英语水平

硕士学位课程：

课程名称：Master of Information Technology  信息技术硕士

课程内容：

包括：行业编程；网页技术编程；信息技术实习准备；工业、技术和创新；计算机科学；地理等方面的课程

录取要求：

获得认可的计算机科学或相关专业本科学位，均分达到B或以上 且 雅思总分达到6.5，单项不低于6.0或同等英语水平

课程名称：Master of Software Development  软件开发硕士

课程内容：

包括：学习如何使用Java进行编程；学习数据结构、版本控制、网络、数据库、安全、web系统、敏捷开发方法、设计模式等等方面的课程

录取要求：

获得认可的非计算机科学本科学位，均分达到B或以上 且 雅思总分达到6.5，单项不低于6.0 或同等英语水平

课程名称：Master of Applied Science(Software Engineering ) 软件工程应用科学硕士

课程内容：

包括：计算机科学；信息技术；独立学习；工作实践项目；研究项目等方面的课程

录取要求：

获得认可的相关应用科学本科学位，均分达到B或以上 且 雅思总分达到6.5，单项不低于6.0 或同等英语水平

爱尔兰高等教育局(HEA)近日公布了一项名为《高等教育机构毕业生收入分析》的研究。

该研究基于匿名学生问卷调查、并整合了其他来源的数据，对各高校本科毕业生的收入情况进行分析。

01、高校毕业生薪资排名

研究结果显示，都柏林圣三一学院（TCD）的学生在毕业后几年内的平均收入最高，其次是都柏林城市大学（DCU）和都柏林大学学院(UCD)。

师范大学的毕业生在职业生涯初期的收入也相对较高，如都柏林圣帕特里克学院（St Patrick’s in Dublin）、利默里克圣母玛利亚学院（Limerick’s Mary Immaculate）等；而相比之下，来自理工学院的毕业生初始薪水则较低，如莱特肯尼理工学院（Letterkenny IT）、特拉利理工学院（IT Tralee）等。

该研究还表明，高校毕业生之间的收入差距会随着时间的推移而扩大。

例如，毕业四年后，毕业生收入最高的都柏林圣三一学院(724欧元)和收入最低的莱特肯尼理工学院（495欧元)平均每周的收入差距达257欧元；这一差距将在八年后扩大到400欧元。

02、差距早已拉开

该研究的作者表示，毕业生初入职场时的收入不仅受他们的毕业高校、专业领域和地区收入差异影响，还与他们的高考分数以及所就读的高中学校类型有关。

例如，94%圣帕特里克学院的毕业生和87%圣三一学院的毕业生高考成绩超过400分，而这一比例在布兰查兹敦理工学院（IT Blanchardstown）仅为3%。

总的来说，与公立学校相比，许多排名靠前的大学毕业生之前就读于私立学校；而理工学院的情况则相反。

在都柏林大学学院，27%的毕业生曾就读于教育资源更好的私立学校，仅有7%的毕业生曾就读于为弱势群体设立的公立学校（Delivering Equality of Opportunity in Schools, DEIS）。

而在利默里克理工学院（Limerick IT），只有不到0.5%的毕业生曾就读于私立学校，38%的毕业生曾就读于DEIS学校。

03、其他方面

此外，不同院校的男女毕业生比例也存在显著差异。例如，超过68%的国家艺术与设计学院（NCAD）的毕业生为女性，而这一比例在卡洛理工学院（Carlow IT）仅为45%。

虽然各大学的毕业生之间的收入差距很大，但如果把学习同一学科且成绩相当的毕业生做横向对比，收入差距就会大幅缩小。

在此基础上，TCD、DCU和UCD毕业生的预期收入大幅下降，但仍高于平均水平。而各理工学院毕业生的预期收入将有所增长，但仍低于总体平均水平。

如果这样计算，毕业四年后毕业生每周最高收入差距将从257欧元下降到154欧元。

时下， 大众对教育的重视程度大大提高，无论是一掷千金为儿女教育投资的家长们，还是忙碌穿梭在培训班为自己充电的白领们，种种商机已经促使教育行业成为了当今社会最热门的领域并且是持续发展的朝阳行业。

因着圣三一大学教育学科达到了世界领先水平，名列全球前100位(2018年QS世界大学学科排名)以及不论是学生留学后选择回国发展，还是在爱尔兰本地工作，极其良好的未来就业前景，使得教育专业一直是文科领域里申请最火的一个专业。今天，小编就来详细聊一聊圣三一大学的教育学硕士课程。

1、爱尔兰经济就业形势

在正式进入主题前，我们先来分享一组最新出炉的来自爱尔兰中央统计局(Ireland’s Central Statistics Office-CSO)的数据统计：爱尔兰经济在2017年GDP增长了7.8%，这是爱尔兰连续第四年作为欧盟成员中经济增长最快的国家。

在今年刚刚公布的CSO劳动力调查中显示，2017年第四季度爱尔兰的就业人数增长率为3.1%，产生就业岗位2,231,000个， 这个数字仅仅略低于2007年时的峰值。

爱尔兰在刚刚发布的2018教育行动计划里也提到了对于教育的重视，其目标是将爱尔兰的教育和培训体系打造成为欧洲最佳教育体系。当地经济发展的良好态势，毕业之后两年的工作签证政策，加上爱尔兰教育行业的未来机遇，对于中国留学生来说无疑都是重大利好消息。

2、圣三一大学教育学院介绍

圣三一大学教育学院(School of Education)成立于1905年。在100多年的历史里，学院的规模和声望都在大步提升。2018年最新QS的学科排行榜中，教育学科已经是居于全球前100名。教育学院提供领域非常宽广的教育学硕士课程，包括现在中国国内很看重的前沿教育领域：艺术(音乐)教育、戏剧教育，以及人们现在越来越关注的早期干预教育以及积极行为管理教育等。

3、教育学硕士课程的12个专业分支

戏剧教学Drama in Education

戏剧本身既是一种艺术形式，又是一种高效的教学和学习方法。这门课程已经开设二十多年，吸引了很多的国际学生。戏剧教学课程的学习中，学生不仅接触的是戏剧教学法，更是全面的了解艺术在教育中的作用，包括视觉艺术，运动和舞蹈，诗歌，创作写作和语言艺术等等。

我校戏剧教学的教授Carmel O’Sullivan 有关早期儿童教育领域系列从书著作于2016年中国人民大学出版。

早期干预Early Intervention

早期干预是一个创新型课程，旨在为那些希望开发或提高残疾儿童或特殊教育需求(SEN)的知识和经验的人提供研究生水平的学习。这个课程的特点是跨学科性，涉及学科包括：教育、心理学、演讲及语言治疗、职业治疗法、政策发展与分析，儿童早期发展、指导心理学、残疾研究、护理以及儿科学等。如果没有相关早期干预经验，但是对未来在该领域从事工作有强烈愿望的同学们也欢迎申请。

基础研究Foundation Studies

该课程给学生们提供对于各种各样的学科所形成的教育理论和实践的全面当代性的理解。在教育行业的各级工作者(小学、初中)，或者对教育行业有极大兴趣的学生均可以申请。

语言教育Language Education

该课程旨在让学生参与不同教育背景下教师和学习者所面临的语言问题。它旨在为学生提供学术和专业技能，来应对学校和社会中语言所呈现的挑战和机遇，包括不同社会经济群体之间的识字发展，增加文化和语言多样性，双语学习，多语言学习，语言学习理论，第二语言习得等等。该课程针对已经是老师但想要进一步学习教学理论知识， 或者对教育和语言课程设置感兴趣的行业从业者，又或者是教育学和语言学的学生们开放申请。

教育领导与管理Leadership and Management in Education

该课程针对小学、初中从业的教师以及希望自己在教育领导力和管理力发展的行业从业人员。所有申请者应具有至少5年的教育行业相关从业经验。

数学教学Mathematics Education

数学教育课程是教育学院与数学学院之间的合作课程。本课程旨在作为发展优质数学教育者的强化课程。它旨在解决数学内容知识，探索教师的数学实践，并突出当前的数学教育中的国内和国际问题。

音乐教学Music in Education

这是圣三一大学与爱尔兰皇家音乐学院(RIAM)联合开设的一门新课程。它为小学、中学和高等教育、青年领袖、音乐教育工作者、表演者和其他具有音乐和艺术教育专业兴趣的教师开设。

经济行为管理Positive Behavior Management

该课程旨在在学校这个背景下，挑战性行为的相关领域知识和技能。在小学、初中、高中工作的教师或者教育行业相关从业者都可以申请。欢迎来自不同的背景的学生，包括特殊学校、早期教育、青年教育和高等教育以及小学和初中教师。

心理教学Psychology of Education

如果你有兴趣探索心理学如何能提供支持给教育行业从业人员，那么你不要错过这个课程。申请者不需要有相关心理学的背景或从业经验。

科学教学Science Education

该课程不仅适合各级科学教育者，也适合科学相关专业或者社会科学以及人文科学但想要未来从事专业科学教育的学生申请。

特殊教育需求Special Educational Needs

这课程旨在使学生了解包括在社会主流学校中有着特殊教育需求的儿童所涉及的复杂教育过程的学习。这个课程适合在学校里从事支持性工作的教师或者管理人员申请。

教与学(高等教育)Teaching and Learning (Higher Education)

该课程是为高等教育中的学术教学而设计，并且也适合于未来想从事高等教育有过相关行业工作经验的毕业生。

4、申请条件

(1) 需要有至少2年的工作经验;

(2) 有意申请一年全日制硕士课程(还有两年和三年可选)的同学需要在网申时提交一份论文提纲。

梅努斯大学Maynooth Univerity National University of Ireland Maynooth简称MU，是爱尔兰古老的国立大学。梅努斯是爱尔兰目前为止唯一的一所大学城，整个梅努斯地区居住着20,000多人，大部分是学生以及教职员工，居住环境非常安全。梅努斯分南北两个校区，南校区有着古老而优雅的建筑，北校区则现代新颖。近几年，学校一直坚持发展北校区，为了给在校学生提供最高标准的研究、教学、学习、住宿等设施。

申请爱尔兰国立梅努斯大学材料

1.申请表

2.高中毕业证

3.高中三年成绩单(中英文，须由学校盖章)

4.高考成绩单

5.专科毕业证

6.专科三年成绩单(中英文，须由学校盖章)

7.个人简历

8.两封推荐信

9.英文成绩(托福550，雅思6.0;成绩不合格者可视差距参加爱尔兰国立梅努斯大学提供的语言强化课程)

梅努斯大学院系专业

梅努斯大学设有工程学院、理工学院、人文学院、哲学院、凯尔特文化研究学院五个学院，课程设置种类齐全，而且各个系都有强大的研究生院阵容。该校在自然科学、工程学、人文科学和社会科学领域的教学以及科研水平是世界一流水平的，设有多个国家级研究中心，是爱尔兰大学中取得政府给予的研究投资最多的学校。

本科设有课程：经济学、金融、英语、历史、音乐、法语、社会学、金融和会计、地理学、希腊语、心理学、传媒学、生物、化学、计算机科学、数学科学、统计学、化学和制药化学、基因学和生物信息学、计算机科学与软件工程、计算机工程等。

硕士设有课程：商业管理、市场营销、会计学、经济学、金融学、应用社会学、计算机科学、金融风险分析、教育学、电子工程学、欧洲社会政策分析、心理学、制药学、地理学、数学、社会学、传媒、数据分析、音乐学、作曲学、音乐表演与技术、法学、英语文学等。

圣三一大学位于欧洲西部纯英语国家爱尔兰的首都都柏林，是爱尔兰排名第一的大学，成立于1592年，距今已经427年的历史了。这所英国女皇伊丽莎白一世统治爱尔兰期间成立的贵族大学，经过四百多年的发展演变，已经逐渐成为世界各国菁英学子的梦想大学。每年吸引着来自全球130多个国家的优秀学生申请。

爱尔兰留学费用应该说是许多家庭都可以接受的。一般研究生一年的花费需要11万元到12万元。由于爱尔兰政府规定每周可以有不超过20小时的合法打工(假期不限时)，所以留学生基本可以通过打工解决生活费用。

学术要求：

申请研究生课程，要求重点大学本科毕业，学士学位，平均成绩80%以上

语言要求：

2. 研究生：托福网考100;雅思 - 6.5 (小分不低于6.0)

为什么选择圣三一？

圣三一大学始建于1592年，是与牛津/剑桥齐名的欧洲三剑客之一

世界排名前100，2018年世界QS排名88，爱尔兰第一

国际学生比例最佳的大学;在校学生16,860，其中本科生11,990;研究生4,870名。国际学生中美国学生最多,其次是来自欧洲各国学生

欧洲诞生企业家最多的大学，高于牛津和剑桥。2010-2015年孵化106家公司，诞生114为企业家(2015年Pchbook大学报告)

国际合作广泛，圣三一大学和全球各国顶尖名校都有校际交换合作及学术交流

中国合作大学：清华大学、北京大学、香港大学、香港中文大学、香港科技大学、北京航空航天大学，西安交通大学等学校有合作

美国合作大学：加利福尼亚大学、威斯康辛麦迪逊大学、哥伦比亚大学、乔治城大学，波士顿大学

加拿大合作大学：麦吉尔大学、多伦多大学、滑铁卢大学

澳大利亚合作大学：澳大利亚国立大学、新南威尔士大学、悉尼大学、昆士兰大学、墨尔本大学

新加坡合作大学：新加坡国立大学

塔斯马尼亚大学(University of Tasmania，简称UTAS)成立于1890年，世界一流大学，全球高校三百强。塔斯马尼亚大学是澳洲四大历史名校之一，亦是澳洲“砂岩学府”成员(其余五所为墨尔本大学、悉尼大学、昆士兰大学、西澳大学与阿德莱德大学)。塔斯马尼亚大学是澳大利亚历史悠久、具国际声誉的大学之一，其教学、研究和学生服务设施一流，连续获得学生服务国家奖和澳洲大学最高研究奖。

女性名誉校长上任

塔斯马尼亚大学著名校友，Alison Watkins女士成为大学建校130年以来，除了1998年Kim Boyer曾任代理校长外的首位女性荣誉校长（Chancellor）！

一个小科普：在大多数包括澳大利亚在内的英联邦国家的大学中， “Chancellor”一般是指非驻校的名誉负责人，译为“名誉校长”。

担任遴选委员会主席的塔斯马尼亚大学副校长Harvey Gibson先生表示，这项任命是基于Watkins女士与塔斯马尼亚的深厚联系、她资深的企业和董事会工作经验以及鲜明的个人价值观，包括对教育的公平性和不朽性的坚定认同。

“遴选委员会希望寻求一位以价值观为中心的领导者，需要有能力在变革时期为大学提供核心战略方向。”Gibson先生说：“Alison Watkins不仅具有这些品质，还拥有卓越的企业和管理经验，以及深刻的以人为本的价值观。对大学来说，她的加入将大有裨益。”

Watkins女士表示：“我一直认为，在塔斯马尼亚大学所接受的教育对我而言是一份伟大的礼物，在这里的学习经历令我收获了无数既美好又珍贵的体验。”

“对我来说，上任校长在很大程度上是一个回馈大学的机会。”

下一任州总督出身塔斯马尼亚大学

与此同时，塔斯马尼亚大学另一位杰出校友，Barbara Baker女士则成为塔斯马尼亚州第29任州督（Governor of Tasmania）！

作为前澳大利亚联邦巡回法院法官，Baker女士将成为继第28任州督Kate Warner AM之后，第二位被任命为州督的塔斯马尼亚大学女性校友。

Baker女士于1980年在塔斯马尼亚大学取得文学和法学双学位，并于1983年进入塔斯马尼亚州最高法院工作，之后成为一名杰出的、具有开拓性的家庭律师。

在法律界驰骋近20年，以及担任Murdoch Clarke律师事务所首位女性合伙人的卓越成就，让她收获了丰富的律政经验。2008年，凭借出众的能力和业界声誉，Baker女士被任命为塔斯马尼亚州第一位女性联邦治安法官。

在职业生涯中，她更是激励了数代年轻律师，特别是女性律师，帮助众多青年人才敲开成功职业的大门。

新西兰奥克兰理工大学虽然比较年轻，但作为新西兰八大名校之一，师资力量雄厚，不容小觑，其中的国际旅游管理专业更是备受关注。那么奥克兰理工大学国际旅游管理专业具体是怎么样的呢？

据悉，它提供提供本科和硕士课程，前者学制3年，每年3月、7月开学，后者通过一系列的学习，可以让学生提高自身的知识积累，成为一个高素质的专业人才。

今天小编就来给大家介绍介绍这个专业。

奥克兰理工大学国际旅游管理本科专业

Bachelor of International Tourism Management 国际旅游管理

课长：3年；开学日期：3，7月

专业方向：商务，环境研究，酒店管理，社会科学

旅游业是世界上最大的产业之一，并且对全球的经济发展及劳动力市场产生了巨大的贡献。奥克兰理工大学的国际旅游管理的主要目标就是帮助学生在这个巨大的产业中开拓自己的一片天地。她能够帮助学生更好地理解旅游产业以及该产业在世界经济中所扮演的角色，了解旅游公司是如何运作，以及了解旅游产业对于国家，文化以及环境的影响。在课程的最后一学期，学校提供了行业实习，这是一个非常有意义的环节能够让学生将本科阶段所学到的知识应用到实践中去，并且能够让学生与行业内的企业建立良好的联系。

奥克兰理工大学国际旅游管理硕士专业

奥克兰理工大学国际旅游管理硕士专业旨在培养能够制作发展计划、减轻负面影响并且了解市场价值创造过程的高素质毕业生，适用于已获得本科旅游资格证书，并希望进一步进行深造的学生。

学生通过一系列专业化论文的写作和研究，可以提高自身的知识积累，也可以培养学生对旅游管理同时作为一门学科和一个行业的洞察力。旅游酒店管理硕士专业的论文所涉及的研究领域包括社会研究与分析、商业研究方法、旅游管理与创业、海岸与海洋旅游、亚洲旅游、旅游业消费者视角、旅游与南太平洋、旅游专题研究、当代旅游问题等。

必修课：Social Research Designand Analysis（社会研究的设计与分析）；Introductionto Research Methods（研究方法介绍）；Quantitative Research Methodsand Analysis（定量研究方法与分析）；Qualitative Research Methods and Analysis（定性研究方法分析）

就业前景：新西兰留学旅游管理专业毕业生就业范围广，将来可在机场，酒店，旅游公司，政府的旅游部门等领域工作。近年来，随着中国经济的不断发展，旅游业逐渐走向成熟，这对中国留学生来说，意味着就业市场更为广阔。

莫道克大学建立于1973年，是一所研究型大学。它以一流的教学和科研工作在世界上享有较高的知名度，因为学校70%的学术工作者拥有博士学位，所以也就并不令人感到意外了。正如《优秀大学指南》所提到的，莫道克大学还是唯一一所连续五年获得五星级毕业满意度的院校，这是澳大利亚其它大学所望尘莫及的。

申请莫道克大学的难度并不算很大。莫道克大学是一所研究型大学。追求完美是本校的办学特点。它以一流的教学和科研工作在世界上享有较高的知名度，而且申请难度也比较适中，是留学生们选择的热门院校之一。学校成立于1975年，目前注册的学生超过1万9千人，教职员工2400人，其中包括来自90多个国家的3千名国际学生。

莫道克大学预科申请要求

年龄要求：需年满16周岁。按澳洲移民局的规定，入学时未满18周岁的学生，必须有指定的海外监护人。

语言要求：IELTS总分不低于5.0，单项不低于5.0；TOEFL总分不低于35分;PTE总分不低于36分。

学术要求：高二年级，GPA60%以上。

莫道克大学本科申请要求

学历要求：学术65-75%

语言要求：雅思考试6.5(各部分都不得少于6.0)

莫道克大学研究生申请要求

1、商科方向：

学术要求：不分211&985，73%-75%，Applied Finance 80%

语言要求：雅思：6.5/6，托福90 写作22 其余20

2、工科方向：

学术要求：不分211&985，75%

语言要求：雅思：6.5 单项6；托福：87 写作21 其余18

3、其他专业：

学术要求：均分达到75-80%

语言要求：雅思：7.5/7 托福105,L28 W27 S26 R24

莫道克大学申请材料怎么准备

(1)莫道克大学申请表

(2)托福/雅思成绩单

(3)IB成绩单

(4)Essay及推荐信

(5)学历在读证明或学历毕业证

(6)学术成绩单

(7)资金证明